近日，职业教育的高质量发展再一次成为社会关注重点。

2022年，我国高校毕业生首次突破千万人大关，较去年增加167万人，规模和增量双双创下历史新高。更多毕业生涌入就业市场的同时，互联网行业的普遍缩减与裁员，都让诸多毕业生陷入了“就业难”的困境。

但与此相反，制造业等实体行业却出现“招工难”的现象。技能型人才，尤其是高技能人才存在较大缺口。在当前实体经济数字化升级转型的关键时期，这一短缺正成为经济发展的重要制约因素。

在此背景下，近年来，国家相继出台职业教育相关规划与政策，力求通过发展职业教育，加强职业技能培训，来缓和当前市场上出现的就业结构性矛盾，以促进实体经济的创新发展。

2022年政府报告更是明确指出，今年将强化就业优先政策，包括继续开展大规模职业技能培训，共建共享一批公共实训基地。使用1000亿元失业保险基金支持稳岗和培训，加快培养制造业高质量发展的急需人才，让更多劳动者掌握一技之长、让三百六十行行行人才辈出。

职业教育区别于高等教育便在于，除了理论知识的习得、综合素质能力的培养，职业教育更侧重于实践技能和实际工作能力的培养，旨在培养高技能应用型人才。因此，在职业教育发展过程中，除了政策的大力支持，企业的参与必不可少。开展校企合作，推动产教融合，也成为了职业教育实现高质量发展的关键。

《教育部2022年工作要点》提及，要深化产教融合、校企合作，推动职业教育股份制、混合所有制办学，推动职业教育集团联盟实体化运作，支持校企共建“双师型”教师培养培训基地、企业实践基地，发展中国特色学徒制，推进岗课赛证综合育人等。

联想集团董事长兼CEO杨元庆也曾提到，要大力弘扬工匠精神，拓宽职教学生就业渠道，适当放宽职业教育毕业生在就业环节中的限制性条件，并且发挥行业企业优势，激活企业参与职业教育的内生动力。同时还要制定“双师型”教师标准，落实教师到企业实践制度，提高福利待遇，以提升职业教育质量，支撑“中国智造“迈向全球价值链中高端。

面对技能人才缺口，不少企业也在积极发挥在人才培养方面的作用，推进校企合作，深化产教融合。其中，联想集团发起的“紫领工程”便是业内一个很具代表性的范例。不同于白领和蓝领，“紫领工程”培养的是在智能制造领域目前亟需、既熟悉实际制造流程又了解相应技术理论，兼具动手操作能力和管理创新能力的复合型“紫领”人才。

2021年3月，基于长达10多年在职业教育领域的经验，联想集团宣布“紫领工程”正式启动。协同集团内部的联想教育、联想供应链等部门，携手高校与职业院校，“紫领工程“旨在共同打造智能制造人才培养生态圈，为各行各业培养和输送人才。

在校企合作方面，联想以中国职业院校的现状和需求为出发点，结合其行业优势，通过校企合作、专业共建、实训室建设及职业素养培训等一系列课程体系提供以智能终端运维、数据中心、人工智能、大数据、行业智能等方向的专业课程。

除了课程专业上的合作共创，联想还为专业共建项目派遣驻场及讲师，驻场负责项目管理、班级管理、学生管理，讲师负责实施指定专业课和实训课程的讲授。其中，联想的双师型教师培养计划通过暑期集训营、在线学习、课堂授课、考核与认证四个方面，进一步提升职校老师们在专业技术和项目指导方面的能力，从而为学校培养出理论与技术能力双过硬的双师型人才。

另外，为了进一步打造“新IT”人才生态圈，联想集团还与包括湖南铁道职院等在内的三个职业院校共同打造新IT产业学院。依据产业发展及人才需要，联想和学校对专业进行转型升级，打造了具有特色的新一代信息技术专业群，专业覆盖软件技术、工业互联网、人工智能、大数据、云计算等,并针对本科专业和专科专业配套不同的联合人才培养模式。同时，联想还联合校方共同打造新一代信息技术技能研发创新基地与社会服务模式，例如共同开展科研活动、申请专利等等。

其实，联想布局教育已有30年之久，在职业教育领域也有长达10多年的经验，目前已经与400多所院校建立了合作关系，培养了近4万名的学生。联想还将继续与中高职院校持续共同开发教学和授课方案，预估每年的受益人数达到10,000人，并通过职教集团，进一步加速产教融合的步伐。

2021年6月，联想集团入选了首批国家产教融合企业公示名单，这无疑是对联想投身校企合作、产教融合的企业进一步认可。

随着新冠肺炎疫情持续，全球经济形式复杂多变，产业结构性调整等因素影响，稳就业、保民生也成为了今年政府工作报告中的关注重点。而加速产教融合步伐，能够推动职业教育兼具理论与实践，实现高质量发展，进一步纾解目前社会上的青年就业压力。联想集团的“紫领工程“在业界起到了很好的引领作用，但国内职业教育的未来，还需要各方力量共同奔赴。